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n.m. Mouvement artistique qui prône le retour aux modèles grecs et latins entendus comme classiques.
n.m. (Arts) Observation absolue des traditions de l’école académique.
n.m. Délicatesse de langage, finesse de goût particulière aux Athéniens.
n.m. (Grammaire grecque) Forme de langage particulière au dialecte attique.
n.m. (Par extension) Style, maintien qui joint l’élégance à la pureté.
n.f. Action de civiliser ou état de ce qui est civilisé.
n.f. État de développement économique, social et culturel élevé, en parlant d’un peuple.
n.f. (Par extension) Ensemble des connaissances, des mœurs, des idées d’un pays considéré comme civilisé.
n.m. Tendance à se conformer aux idées, aux modes, aux mœurs, au langage du milieu dans lequel on vit, du groupe auquel on appartient.
n.f. Assemblée nationale formée pour établir une constitution, ou pour la changer, la modifier, etc.
n.f. Action de convenir, accord, pacte.
n.f. (Arts) Accord tacite par lequel on admet certaines fictions, certains procédés qui s’éloignent de la réalité, mais qui paraissent indispensables pour produire…
n.f. Clause ; condition.
n.f. (Au pluriel) Ce qui est convenu, ce qui résulte d’un pacte implicite, par opposition à ce qui résulte des lois mêmes de la nature ou de la force des choses.
n.f. (En particulier) (Histoire) (France) L’assemblée nationale qui se réunit à Paris au mois de septembre 1792 et qui exerça tous les pouvoirs jusqu’en octobre 1795…
v. Troisième personne du singulier du présent de l’indicatif de culturer.
n.f. Action de cultiver la terre.
v. Première personne du singulier du présent de l’indicatif de culturer.
n.f. Action de se cultiver, application que l’on met à perfectionner les sciences, les arts, à développer les facultés humaines.
v. Deuxième personne du singulier de l’impératif de culturer.
v. Troisième personne du singulier du présent du subjonctif de culturer.
n.f. (Biologie) Élevage et développement de cellules d’origine végétales, bactériennes ou animales.
v. Première personne du singulier du présent du subjonctif de culturer.
n.m. (Linguistique) Construction propre et particulière à la langue grecque.
n.m. (Philosophie) Ensemble des idées et des mœurs de la Grèce antique.
n.m. Mouvement intellectuel apparu au cours de la Renaissance qui puise de textes antiques des modèles de vie, d’écriture et de pensée, culture des belles-lettres…
n.m. (Philosophie) Doctrine centrée sur l’intérêt des hommes et de l’humanité, qui valorise l’humain avant tout.
n.f. En parlant des ouvrages de l’esprit ou des œuvres d’art, soin que l’on met à éviter ce qui est outré, extravagant, à se renfermer, non sans quelque timidité…
n.f. Prudence, circonspection, sentiment juste des choses.
n.f. Caractère prudent, circonspect, d’actions, de paroles, etc.
n.f. Modération, retenue, maîtrise de soi.
n.f. (Équitation) Aptitude d’un cheval de trot à rester sage, c’est-à-dire à ne pas se montrer fautif en se mettant au galop.
n.f. Connaissance inspirée des choses divines et humaines.
n.f. (Désuet) Modestie, pudeur, chasteté, surtout en parlant des jeunes filles et des femmes.
n.f. Connaissance naturelle ou acquise des choses, les lumières de l’esprit.
n.f. (Vieilli) (Latinisme) Sagesse.
n.f. Ensemble des savoirs partagés au sein du peuple, de la multitude ou d’une population de microservices.
v. Connaître, reconnaître, distinguer.
v. (Absolument) Avoir l’esprit orné et rempli de choses utiles.
conj. (Familier) Pour marquer qu’on doute que quelque chose.
v. Avoir le pouvoir, la force, le moyen, l’adresse, l’habileté de faire quelque chose.
conj. (Par ellipse) À savoir.
v. Apprendre, être instruit ou être informé de quelque chose.
v. (Belgique) Pouvoir — Note : Il peut être à l’indicatif, dans une phrase positive.
n.m. Ensemble des connaissances acquises par l’étude, par l’expérience.
v. Être accoutumé ou exercé à une chose, la bien faire.
v. Connaître ; avoir connaissance de.
v. Pouvoir. — Note : Dans ce sens, il s’emploie surtout avec le conditionnel et avec la négation ne.
v. (En parlant d’une personne ou d’une chose) Être informé qu’une personne ou qu’une chose existe ou peut être trouvée.
v. Avoir dans la mémoire.
v. Posséder quelque science, quelque art, être instruit, habile en quelque profession, en quelque exercice.
n.m. (Théologie) Doctrine qui, dominée par le souci de l’élément traditionnel, conteste la part de l’élément rationnel dans l’acte de foi.
n.m. (Politique) Attachement aux idées, aux coutumes transmises par la tradition.
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